Ignacio García Pedraza

Licenciado en Ciencias exactas, especialidad de astronomía. Desde hace 15 años ha orientado su carrera hacia la formación, la facilitación de procesos con acento ecosocial, y la protección de los derechos humanos en Europa, América Latina, África y Oriente Medio. Socio fundador de iniciativas comunitarias como Entrepatios (modelos de vivienda) o El Arenero (comunidades de aprendizaje). Con 15 años de experiencia en el Diseño, Coordinación y Gestión de Procesos Formativos, tomando como referencia la escuela de aprendizaje dialógico, la metodología “Aprender a Pensar” (Centro de Filosofía para Niños) y el desarrollo de comunidades de aprendizaje. Especializado en organización y planificación estratégica, con atención a procesos comunitarios.

Formación

Vinculada al campo de la educación/facilitación:

Curso de Adaptación Pedagógica (C.A.P) UCM
Habilidades para dirigir una clase basada en el diálogo. Centro de Filosofía para Niños
Formación de Formadores. Escuela de Animación
Intervención Comunitaria. Asociación Caminar
Investigación Acción Participativas. Escuela de Animación.
Metodologías de intervención con adolescentes en situación de conflictos. Centro “El Valle”
Intervención en situaciones de exclusión. Escuela de marginación social.
Coordinador de Actividades Socioculturales, ocio y tiempo libre. Escuela Mástil
Aplicación del programa “Aprender a pensar”. Centro de Filosofía para niños.

Vinculada a la protección de derechos humanos

Diseño de programas de Construcción de paz y enfoque sistémico de la Construcción de Paz. PATRIR
Derechos Humanos. Universidad Autónoma de Barcelona
Derecho Internacional y Noviolencia. Universidad Al-Quds de Jerusalén.
Derecho Internacional y derechos humanos. ICAHD

Experiencia laboral

Coordinador Académico del Instituto Internacional por la Acción Noviolenta (NOVACT). 2013-2017

Dinamización de iniciativas de Economía Social y Solidaria en Madrid (REAS). 2016.

Diseño de materiales pedagógicos y formación de profesorado en Educación Cosmopolita a traves del programa Aprender a Pensar (Filosofía para Niños). 2012-2015.

Coordinador de procesos formativos: Curso de Formación de Formadores para la escuela de Animación. 2012

Formador: Investigación-Acción en la aplicación del programa Aprender a Pensar en entornos con dificultad social. 2011-2012

Coordinador Formación Universitaria: Coordinador de la Diplomatura especializada en Derecho Internacional y Noviolencia para la Universidad de Al-Quds. 2011

Consultor de Derechos Humanos: Análisis de violación de derechos humanos en Gaza para Solidaridad Internacional. 2010-2011

Consultor para Trabajo en red, diseño y aplicación de programas formativos para PICSA (Red de organizaciones Palestinas e Israelíes). 2009-2010

Diseño, evaluación y seguimiento de intervenciones educativas para Anidan Kenya. 2008

Coordinador de programas de desarrollo comunitario, a partir de la acción educativa y la intervención con jóvenes, con Educación Cultura y Solidaridad. 2003-2007

Diseño, coordinación y gestión de programas de desarrollo juvenil en el ámbito rural, como Técnico de Juventud para la MISSEM. 2002-2003

Educador social con menores tutelados en Mensajeros de la paz. 2001-2002

Coordinador de Acciones formativas en la Escuela de Tiempo libre Mástil. 1999-2001

Desde 1999 Formador de diferentes cursos y talleres especialmente en ámbitos relacionados con la exclusión social, jóvenes, participación e intervención comunitaria en entornos rurales y úrbanos (para entidades como la EMSI, la Escuela de Marginación Social, el Ministerio de Educación, la MISSEM)

Publicaciones

Libros, investigaciones, documentales:

Cosmopolitismo Reflexivo. Educar mediante la investigación filosófica para construir comunidades inclusivas. (En colaboración con la Universidad Federico II en Nápoles y el centro de Filosofía para Niños de Austria). Ediciones la Rectoral. 2015

Manual para la transformación social Noviolenta (junto a Jose Luis Fernández Casadevante). NOVACT. 2013.

Investigación “Impact of Nonviolence in Palestine since 2002” . NOVA y Universidad de Birzeit, 2012.

Libro: “Comparing Israel-Palestine: Illuminations and Pathways”. Investigación comparativa de conflictos y su gestión. ICAHD, 2011.

Documental Puertas Al Mar, para la Los Comités Agrícolas Populares (UAWC) y APY, analizando la violación de derechos humanos en Gaza. Finalista en el Festival de cine de Derechos Humanos de Tarragona 2010-2011.

Documental Entre-trenes. Trabajo participativo en el que los vecinos de San Cristóbal analizan su contexto frente a la estigmatización que sufren desde el exterior. 2006Investigación acción participativa sobre la realidad de la juventud en la MISSEM. 2002

Artículos:

Entre la toma de las instituciones y la creación. (Con Luis Gonzalez Reyes). Revista Libre Pensamiento. Nº 82. 2015.

Investigación y formación en la resolución de problemas morales. NIAIA. (Junto a Félix garcía Moriyón y otros) I congreso Internacional de la Red española de Filosofía. Vol. IV. 2015

Gaza, bajo tres gobiernos y medio. Revista Libre Pensamiento. Nº 66. 2010.